aku anak sehat

* ditulis untuk dipresntasikan di Orientation Day of International Program of Economics and Social Science Faculty. UIN Syarif hidayatullah jakarta. 11 Des 2009, Puncak - Bogor

Assalamu'alaikum WR. WB

Saya ucapkan Selamat Kepada Sahabat-Sahabt Mahasiswa Baru yang hadir pada kesempatan kali ini. Terima kAsih Kepada paanitia Orientation Day yang telah memberi saya kesempatan. Pertama saya akan memperkenalkan BEM, apa fungsi BEM, kegiatannya dan secara singkat akan saya coba sajikan benefit apa yang teman2 dapatkan ketika ikut aktif dalam kegiatannya.
Badan Eksekutif mahasiswa di UIn syarif hidayatullah jakarta adalag salah satu dari sekian banyak elemen dari Student Government atau pemerintahan mahasiswa. sedikit saya jelaskan. Student Government adalah sebuah system pemerintahan yang dijalankan oleh mahasiswa melalui mekanisme kepartain.Tehnis dari SG diterapkan melalui proses pemilu ( PEMIRA KAMPUS ) dari mahasiswa dan oleh mahasiswa. Substansi dari SG merupakan bentuk kedaulatan mahasiswa yang demokratis dan independent tanpa ada campur tangan dari pemerintah ataupun birokrasi rektorat.
Posisi Legislatif
Dalam hal ini adalah Dewan Perwakilan Mahasiswa (DPM) yang mempunyai fungsi layaknya DPR yaitu fungsi legislasi pengawasan dan sebagainya. ada 3 tingkatan DPM yaitu tingkat Universitas, Fakultas dan Jurusan
Posisi Legislatif
dalam hal ini adalah Badan Eksekutif mahasiswa (BEM) yang mempunyai fungsi menjalankan program atau seperti kita lihat dalam fungsi pemerintah. dan juga terbagi dalam 3 tingkatan Universitas, Fakultas dan Jurusan
Posisi Yudikatif
posisi ini saat ini masih belum mempunyai format Institusi yang disepakati bersama, seperti halnya Mahkamah Agung atau Mahkamah konstitusi sebagai lembaga yudikatif. fungsi yudikasi biasanya dilakukan oleh kongres dan ditentukan atau diadili bersama dalam forum KMU
Kongres mahasiswa Universitas
Berlaku sebagai forum untuk menyepakati hal-hal dan permasalahan bersama termasuk menaungi aspirasi yang ada pada Unit Kegiatan mahasiswa yang ada di UIN Syarif Hidayatullah jakarta
dengan format yang coba diambil dari model Trias Politika. 3 elemen tersebut diatas diupayakan melakukan fungsinya masing2 untuk dapat menyeimbangkan peran masing-masing dan nantinya dapat menaungi kebutuhan kegiatan mahasiswa secara menyeluruh

BEM
tabel 1
sumber : data BEM FEIS 2008-2009

Rencana Kegiatan Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial 2010
oleh: BEM FEIS
No Waktu Pelaksanaan Jenis Kegiatan Tempat Kegiatan Target Peserta Keterangan
1 14 Februari-2 Maret 2010 FUSHION Futsal High School Competition
(Lomba Futsal untuk SMA Se-Jabodetabek) Hall Student Centre 40 Tim dari Seluruh Jabodetabek Bekerja sama dengan:
BEM Manajemen
BEM IESP
BEM akuntansi
BEM Non Reg
2 14-30 Maret 2010 Dekan Cup
Kegiatan Olah Raga Intra Fakultas Hall Student Centre
Gedung FEB UIN Jakarta Futsal:L 30 Tim
Basket: 10 Tim
Catur: 20 Peserta
Tennis Meja: 20 Tennis Meja
Kegiatan Olah raga yang diselenggarakan untuk Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Ilmu Sosial
3 01-30 Maret 2010 Partisipasi dalam kehurnas FE UI Cup
(diselenggarakan oleh FE UI) GOR Bulungan Jakarta Futsal: 1 Tim
Basket: 1 Tim Tim Futsal Merebut runner up (juara ke 2)
4 11 maret 2010 Dialog gender
Tema: “ mengintegrasikan perspektif Gender dalam dunia ekonomi politik Indonesia” Teater FEIS lantai 2
150 Dialog tentang peranan perempuan dalam pembangunan ekonomi Politik

5 18 Maret 2010 Kuliah Umum dan Dialog terbuka
“Batu Bara di tengah himpitan kebijakan UU Migas nomor 21” Teater Feis lantai 2 180
6 23 maret 2010 Insurance Goes to Campus 2010
“Peran Asuransi Sosial dalam Masyarakat dan Pendidikan”
Auditorium Utama UIN Syarif Hidayatullah Jakarta 1200 Peserta
7 10 Mei 2010 Visit Company (kunjungan studi ke perusahaan) dan pelatihan dan simulasi remote trading for share PT. Universal nroker Indonesia
Bundaran HI Jakarta 100 Peserta Bekerja sama dengan PT. Universal Broker Indonesia
8 14 Mei 2010 FEIS Idol
Pop singing Contest FEIS UIN Jakarta 100 Peserta Kegiatan ini merupakan pencarian minat dan bakat mahasiswa FEIS untuk kegiatan
9 2 Juni 2010 Acara Puncak FEIS 7th anniversari
(milad FEIS ke 7) Auditorium Utama
FEIS UIN Jakarta 2500 mahasiswa FEIS
Dosen FEIS UIN Jakarta
Tamu undangan (BEM FE se jabodetabek) Bekerja sama dengan
BEM Akuntansi
BEM Manajemen
BEM IESP
BEM Nonreg
10 25-26 Juni 2010 Rekayasa
Rekam Jejak budaya Bangsa
“Saatnya bangga dengan budaya kita”
Pagelaran budaya menelusuri warisan budaya bangsa Teater feis lantai 2 100 orang Bekerja sama dengan:
Debudpar Ri (visit Indonesia)
SAHABAT KOMODO
Indonesia
WWF Indonesia
National Geographic Indonesia
Campuz Assi magazine (media partner)
11 17-18 Agustus 2010 Program Pengenalan Studi dan almamater Masjid Jami SC UIN Jakarta 609 Mahasisiswa Baru Kegiatan ini adalah orientasi untuk mahasiswa baru untuk mengenal dunia mahasiswa dan kampus
12 Pelatihan Manajemen Kualitas Diri (MKD)
Bhakti Sosial Ramadlan
Ifthor jama’ie (buka Puasa Bersama) Teater FEB UIN jakarta lantai 2 75 mahasiswa Kegiatan ini adalah kegiatan berantai meramaikan Ramadlan

diatas disajikan beberapa kegiatan yang sudah dilakukan oleh BEM (dalam hal ini BEM FEIS/Fakultas). yang diharapkan dapat membantu menambah wawasan sahabt-sahabat selain dari apa yang sudah didapat dari ruang kelas. ini menajdi sangat penting karena ternyata kehidupan nyata, sering membutuhkan lebih dari apa yang sahabt2 dapat di ruang kelas. misalkan: untuk dapat bekerja dalam tim, untuk dapat mempelajari kepemimpinan, untuk bisa lebih peka mengenal karakter orang yang bekerja dengan anda, dsb, yang akan lebih detail dalam segmen selanjutnya.
Modal Sosial dan tanggung Jawab Sosial
adalah modal yang bersifat non ekonomi (dalam ekonomi dikenal 3 jenis modal, yaitu capital, land and labour)yang bersumber dari aspek sosialitas seseorang atau kelompok(Chalid,2005, 110)
banyak yang mencontohkan modal sosial sebagai niali2 nilai kepercayaan yang ditanam (doktrin, dll), jaringan sosial dan lain sebagainya. contohlah etnis china yang kita tahu sudah menyebar di seluruh dunia dikenal dengan semangat dagang atau bisnis yang luar biasa dikaji sebagai komunitas yang mempunyai nilai-nilai sosial yang positif seperti kepercayaan yang kuat dalam satu etnis tersebut, jejaring yang kuat dan ada hal yang membuat mereka yang ada dalam etnis tersbut mempunyai keuntungan ekonomis dari aspek2 non ekonomis.Francis Fukuyama (1999)dalam tulisan Budi Santosa (2007) berargumentasi, modal sosial memegang peranan yang sangat penting dalam memfungsikan dan memperkuat kehidupan modern. Jadi, modal sosial merupakan syarat mutlak bagi pembangunan manusia, pembangunan ekonomi, sosial, politik, dan stabilitas demokrasi.
apa kaitannya dengan kegitan mahasiswa, BEM, dan insititusi Student Governtmen lainnya adalah, selain dari sebagi wadah aktualisasi diri, wadah aspirasi dan pembelajaran (politik, organisasi dsb) merupakan satu kurikulum yang tersembunyi dri satu universitas untuk dapat membangun modal sosialnya disamping pendidikan formal seperti kuliah, dll. karena hari ini muara akhir tujuan dari suatu pendidikan adalah penguatan moidal sosial (suyono, 2007)
dan salah satu fungsi BEM adalah untuk dapat menjembatani dan mengorganisasi peran mahasiswa sebagai agen perubahan sosial. Sejarah telah membuktikan bahwa peran mahasiswa untuk merubah tatanan kehidupan sangatlah sentral dan kita mampu menjadi tonggak pemangku tridharma Perguruan tinggi dalam hak ini pengabdian masyarakat.
Setidaknya saya sajikan beberapa argumen untuk memperkuat:
Pertama, mahasiswa sebagai kelompok masyarakat yang memperoleh pendidikan terbaik memiliki persepektif atau pandangan yang cukup luas untuk dapat bergerak di semua lapisan masyarakat.

Kedua, mahasiswa sebagai golongan yang cukup lama bergelut dengan dunia akademis dan telah mengalami proses sosialisasi politik terpanjang di antara generasi muda.

Ketiga, kehidupan kampus membentuk gaya hidup unik di kalangan mahasiswa, dan terjadi akulturasi sosial budaya tinggi di antara mereka.

Keempat, mahasiswa sebagai golongan yang akan memasuki lapisan atas dari susunan kekuasan, struktur ekonomi, dan memiliki keistimewaan tertentu dalam masyarakat sebagai kelompok elit di kalangan kaum muda.

Kelima, mahasiswa rentan terlibat dalam pemikiran, perbincangan, dan penelitian pelbagai masalah yang timbul di tengah kerumunan masyarakat, memungkinkan mereka tampil dalam forum yang kemudian mengangkatnya ke jenjang karier sesuai dengan keahliannya.



daftar pustaka
Chalid, Pheni.2005.Sosiologi Ekonomi.Jakarta, CSES Press
http://hendrasyahputra.wordpress.com/2007/10/29/modal-sosial/ (desember.2009)
suryono, Haryono. 2007.Pendidikan Membangun Modal Sosial
http://www.haryono.com/article/article/pendidikan-membangun-modal-sosial.html (desmber 2009)
http://ikhwahmuda.wordpress.com/2007/04/01/peran-mahasiswa-sebagai-kekuatan-moral/ (desember 2009)
www.pbpmii.or.id
www.pmii-ciputat.or.id
www.pmii-komfeis.or.id

Definisi
Kepemimpinan adalah cara mempengaruhi orang lain untuk melakukan tujuan yang diharapkan
Kepemimpinan adalah kegiatan dalam mempengaruhi orang lain untuk bekerja keras dengan penuh kemauan untuk tujuan kelompok (George P Terry)
Kepemimpinan adalah kegiatan mempengaruhi orang lain agar ikut serta dalam mencapai tujuan umum (H.Koontz dan C. O'Donnell)
Kepemimpinan sebagai pengaruh antar pribadi yang terjadi pada suatu keadaan dan diarahkan melalui proses komunikasi ke arah tercapainya sesuatu tujuan (R. Tannenbaum, Irving R, F. Massarik).

Kepemimpinan adalah sesuatu yang melekat pada diri seorang pemimpin yang berupa sifat-sifat tertentu seperti kepribadian, kemampuan, dan kesanggupan. (Wahjosumijo,
Perwujudan tingkah laku dari seorang pemimpin, yang menyangkut kemampuannya dalam memimpin. Perwujudan tersebut biasanya membentuk suatu pola atau bentuk tertentu. (Davis dan Newstrom , 1995)
Tipe Otokratis. Seorang pemimpin yang otokratis ialah pemimpin yang memiliki kriteria atau ciri sebagai berikut: Menganggap organisasi sebagai pemilik pribadi; Mengidentikkan tujuan pribadi dengan tujuan organisasi; Menganggap bawahan sebagai alat semata-mata; Tidak mau menerima kritik, saran dan pendapat; Terlalu tergantung kepada kekuasaan formalnya; Dalam tindakan pengge-rakkannya sering memperguna-kan pendekatan yang mengandung unsur paksaan dan bersifat menghukum.
Tipe Militeristis. Perlu diperhatikan terlebih dahulu bahwa yang dimaksud dari seorang pemimpin tipe militerisme berbeda dengan seorang pemimpin organisasi militer. Seorang pemimpin yang bertipe militeristis ialah seorang pemimpin yang memiliki sifat-sifat berikut : Dalam menggerakan bawahan sistem perintah yang lebih sering dipergunakan; Dalam menggerakkan bawahan senang bergantung kepada pangkat dan jabatannya; Senang pada formalitas yang berlebih-lebihan; Menuntut disiplin yang tinggi dan kaku dari bawahan; Sukar menerima kritikan dari bawahannya; Menggemari upacara-upacara untuk berbagai keadaan.
Tipe Demokratis. Pengetahuan tentang kepemimpinan telah membuktikan bahwa tipe pemimpin yang demokratislah yang paling tepat untuk organisasi modern. Hal ini terjadi karena tipe kepemimpinan ini memiliki karakteristik sebagai berikut : dalam proses penggerakan bawahan selalu bertitik tolak dari pendapat bahwa manusia itu adalah makhluk yang termulia di dunia; selalu berusaha mensinkronisasikan kepentingan dan tujuan organisasi dengan kepentingan dan tujuan pribadi dari pada bawahannya; senang menerima saran, pendapat, dan bahkan kritik dari bawahannya; selalu berusaha mengutamakan kerjasama dan teamwork dalam usaha mencapai tujuan; ikhlas memberikan kebebasan yang seluas-luasnya kepada bawahannya untuk berbuat kesalahan yang kemudian diperbaiki agar bawahan itu tidak lagi berbuat kesalahan yang sama, tetapi lebih berani untuk berbuat kesalahan yang lain; selalu berusaha untuk menjadikan bawahannya lebih sukses daripadanya; dan berusaha mengembangkan kapasitas diri pribadinya sebagai pemimpin.
Tipe Paternalistis. Seorang pemimpin yang tergolong sebagai pemimpin yang paternalistis ialah seorang yang memiliki ciri sebagai berikut : menganggap bawahannya sebagai manusia yang tidak dewasa; bersikap terlalu melindungi (overly protective); jarang memberikan kesempatan kepada bawahannya untuk mengambil keputusan; jarang memberikan kesempatan kepada bawahannya untuk mengambil inisiatif; jarang memberikan kesempatan kepada bawahannya untuk mengembangkan daya kreasi dan fantasinya; dan sering bersikap maha tahu.
Tipe Karismatik. Hingga sekarang ini para ahli belum berhasil menemukan sebab-sebab-sebab mengapa seseorang pemimpin memiliki karisma. Umumnya diketahui bahwa pemimpin yang demikian mempunyai daya tarik yang amat besar dan karenanya pada umumnya mempunyai pengikut yang jumlahnya yang sangat besar, meskipun para pengikut itu sering pula tidak dapat menjelaskan mengapa mereka menjadi pengikut pemimpin itu. Karena kurangnya pengetahuan tentang sebab musabab seseorang menjadi pemimpin yang karismatik, maka sering hanya dikatakan bahwa pemimpin yang demikian diberkahi dengan kekuatan gaib (supra natural powers). Kekayaan, umur, kesehatan, profil tidak dapat dipergunakan sebagai kriteria untuk karisma. Gandhi bukanlah seorang yang kaya, Iskandar Zulkarnain bukanlah seorang yang fisik sehat, John F Kennedy adalah seorang pemimpin yang memiliki karisma meskipun umurnya masih muda pada waktu terpilih menjadi Presiden Amerika Serikat. Mengenai profil, Gandhi tidak dapat digolongkan sebagai orang yang ‘ganteng”.
Daniel Goleman membagi tipe tipe kepemimpinan menjadi 6 tipe kepemimpinan yaitu :
1. Visionary, kepemimpinan yang memiliki Visi sehingga mampu membawa staf ketujuan bersama
2. Coaching, kepemimpinan yang memberikan kesempatan pengasuhan ataupun pembelajaran
3. Affiliate, kepemimpinan yang mengedepankan keharmonisan ataupun kerja sama antar fungsi
4. Democratic, kepemimpinan yang menghargai pendapat ataupun sudut pandang orang lain, sekalipun berbeda
5. Pacesetting, kepemimpinan yang mampu memberikan model pencapaian sehingga lebih membumi
6. Commanding, kepemimpinan yang dapat bersikap tegas serta berani mengambil resiko, jika diperlukan
kenapa begitu penting kepemimpinan?
karena dengan adanya pemimpin, proses dalam menentukan tujuan organisasi, memotivasi perilaku pengikut, tujuan mempengaruhi untuk memperbaiki kelompok dan budayanya dapat tercapai.
Kepemimpinan merupakan satu aktivitas yang menggerakkan manusia, untuk mengarah satu tujuan, kenapa perlu? Karena orang butuh digerakkan
bagaimana agar punya jiwa kepemimpinan yang ideal?
Practice
Practice
Practice
Practice lagee..
Beberapa orang mungkin lahir dengan bakat kepemimpinan. Tapi banyak ahli berpendapat itu bisa dipelajari..so practice makes perfect!!!
siapa orang yang punya jiwa kepemimpinan?
diantaranya:
Nabi Muhammad SAW
Soekarno
Mahatma gandhi
Politik tanpa “Prinsip”
Bisnis tanpa “Moralitas”
Pengetahuan  tanpa “Karakter”
Sains tanpa “Kemanusiaan”
Kaya  tanpa “Kerja”
Kenikmatan tanpa “Nurani”
Ibadah  tanpa “Pengorbanan Diri”
hittler (yah, terlepas dari hittler yang jahat, tapi dia punya kemampuan mempengaruhi massa and it was working...)
daftar Pustaka
http://andreasagusw.wordpress.com/2007/08/20/tipe-kepemimpinan/. (04-12-2009)
http://kirsmansa.byethost18.com/index.php?option=com_content&view=article&id=255:definisi-kepemimpinan&catid=60:kepemimpinan&Itemid=104
www.wikipedia.com

ekali lagi saya kagum dengan bangsa ini. Selain karena kekayaan alam dn panoramanya yang eksotik,tapi jg terhadap permasalahan yg diukir oleh elit bangsa ini..dramatis, penuh misteri dn...ngeselin..tp yang aneh..rakyatnya malah kreatif..bingungkan?
Okeh..begini ceritanya..tpat 10 november ketika hari pahlawan,sya nonton kick andy,metro tv..waktu itu topik yg diangkat dari tema2 peserta eagle award..seru sekali..ada yg bkin komunitas tivi masyarakat, da pula dosen yg punya inisiatif cemerlang..bikin bang sampah..mantab..ide cemerlang solusi manajemen sampah yg dibolak balik pemerintah belasan tahun ga kelar..da jg tukang las yg buka fitnes centre ala rakyat untuk kesehatan..bgi sya sungguh pekerjaan dgn tujuan mulia..perputaran duitny jg ga smpe 7 trilliun..
Tanpa beranjak sy dgn suka cita menonton. Namun kontras sekali dgn tontonan tsb..running text yg dlayar tv mengungkap skandal besar KPK-KEJAKSAAN-POLRI,yg mnurut banyak kalangan,masih ada sangkut pautnya dengan gelontoran dana hampir 7 trilliun k bank century..amat sangat kontras..sy sampai muak..bagaimana kemudian elit bangsa yang harusnya melayani rakyat..mengkondisikan terserah gmana caranya kita orang hidup layak sbgmana manusia..capek2 orang ngusahain biar merdeka, pke ngumpul2 bkin acara sumpah pemuda..belum cwek2 kita diperkosa jepang..haduuuh..alih2 merespon inisiasi rakyat yang mau ga mau harus kreatif karena pemerintahnya ga jelas,malah ngurusin duit sgtu banyak masuk ke kantong siapa..malah ngurus pelanggengan status daya saing korupsi dn buka2an kebobrokan aparat penegak hukum negara ini..waw..what a shocking country,bkanya pemerintah yg ngurus rakyatnya..malah kita orang pada ngurusin pemerintah..hmmm..
Bgi sya si tdak pduli emang betul kpk nerima duit ato gak, tp yg jelas,elit negara bhkan DPR arogan dgn membiarkan dirinya harus merepotkan rakyatnya ngurus negara...ampe rakyatnya harus mikir otak agar di ta2ran grassroot permasalahan bangsa sedikit demi sedikit terurai..
Salut untuk rakyat indonesia dan kecewa pada para elit yang seperti anak kecil tidak hirau..pahlawan kemerdekaan sedang menangis dikubur mereka..
Menyerukan dengan sangat bahwa bapak2 yg skarang bertahan dgn egonya segera sadar..nasib anak cucu ditangan mereka..dn segera mereka akan masuk liang lahat tanpa sedikit pun ada harta dibawa..kayak soeharto..

The first date is one of the most important thing in the beginning of a relationship. When you meet someone that you estimate, and then after the introductory period considered, you may be asked to take him to go out. No matter how many times you went out or have a relationship with the opposite sex, first date still to be one of the most significant momentum means, especially for the continuation of your relationship later. Therefore, the first date is still to be something that is considered “scary” for some teens, so they became worried and uneasy before the day of H. But, you do not need to fear. The first date can always be fun, and certainly easy. Here are a series of tips you can follow: An unplanned date would be more successful than the new show date was decided at the last moment. Clarify the date, time and place, and things will be done, such as watching where, what time, what movie, and so on. Arrive on time! This is often the thing that makes us feel your date’s first upset, so the date was actually a nightmare. Arriving late also can show that you are less trustworthy. If you are dating would be late because it had to, tell him and why, do not let him wait without knowing what was happening.
# Watch your clothes. Wear what makes you feel comfortable. No need to wear new clothes or dress up excess (waste of money and time). Clothes are clean and fit for you, it is necessary only for appearance.

# If your date praised the look, do not directly deny it or even said anything derogatory about you. Let’s just say thank you with a smile.
# Focus your attention only to him. Do not let your eyes darting around there. Remember that you yourself did not want to be treated that way.
# Remember to relax. Remember that dating is meant for fun. Smile at all times. A smile not only shows you are an interesting person and fun, but also can make you and he also felt more calm.
# Show some interest in your date. Do not be afraid to ask, because this date was aimed to know him better, and if you both fit or not.
# Be respectful at all times. Respect the opinions, needs, and the boundaries he set. Never force him to approve what you think or do things that he does not want.
# Remember to always be yourself! Once you pretend or say unnecessary kebohonga, you will have to do it continuously. Confident attitude will make it smooth and keep you from feeling nervous or tense.
# Do not just stuck on the outside appearance. Consider what is “inside”. You could have wasted a great person and really suits you, if you are not satisfied with the trigger outward appearance.
# Avoid talking too much, though to avoid the silence. Let’s just silence as a normal thing in a conversation (because it’s true!). Talking too much will actually make you look nervous, not confident, seem contrived, and so on. Let the conversation amongst you with a natural flow.
# No need to fixed on the topics you both enjoy. Let him talk about his favorite topic. Besides you could know more about him, you can also add the knowledge you? When he was talking, do not immediately interrupted, and really listen to it without thinking about what you should say in return.
# Expand your knowledge. If he’s the type of person who likes the news, there’s no harm in reading the newspapers, magazines, watch TV, and so on. Latest news can always be an interesting topic to discuss together